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Quality of Democracy: Institutions, Agents and Public Policy - International Seminar (Part I)

Há uma complexa relação entre as instituições democráticas, sociedade civil, cultura política e a política pública não suficientemente explorada analiticamente. Partindo de uma perspectiva proposta pela abordagem da qualidade da democracia que coloca o foco da análise nas relações entre princípios democráticos, procedimentos institucionais, participação política e os resultados do funcionamento da democracia, o seminário pretende discutir em perspectiva comparada o papel das questões relativas à responsividade (responsiveness) e à responsabilização (accountability) no desempenho dos regimes democráticos, principalmente, no que tange ao funcionamento das instituições do sistema judiciário e de segurança pública. O seminário traz um olhar interdisciplinar a partir da contribuição de investigadores vindos do Brasil, Argentina, Chile e Estados Unidos.
Duração: 02:54:40

Alteração de contorno ou modificação do equador protético

Descrição: Sejam-vindos a mais um vídeo da série "Teoria na prática". Todo conteúdo foi preparado, especialmente, para que o conhecimento teórico seja sedimentado com demonstrações práticas dos preparos realizados nos elementos suportes para o adequado posicionamento de todos os componentes da Prótese Parcial Removível.
Duração: 00:02:56

Ciência de Alto Impacto

A 1ª Escola de Pesquisadores da USP aconteceu nos dias 10 e 11 de agosto de 2016, no Auditório Sergio Mascarenhas do IFSC em São Carlos com o objetivo de desenvolver/aprimorar/consolidar as habilidades necessárias à vida científica de pesquisadores em pesquisa básica e/ou aplicada, em temas ousados e de alto impacto, aprendendo a trabalhar no estado-da-arte. A Escola é oferecida a alunos de Pós-Graduação e Pós-Docs. Técnicos de nível superior e professores pesquisadores também são bem-vindos. Esperamos promover ações para que a escola seja levada a vários centros de pesquisa e formação de RH no país, revelando assim sua importância em Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, iniciando com as unidades da USP. Resultados Esperados Com a implementação da Escola de Pesquisadores, espera-se que os participantes possam otimizar suas potencialidades em pesquisa, no tocante à: 1) Elaboração de Projetos de pesquisa nacionais e internacionais com objetivos ousados, e implementação de pesquisa científica de alto nível, visando atuar no estado-da-arte. Tal abordagem é fundamental para promover avanços significativos e necessários na fronteira do conhecimento da área, e na captação de recursos. 2) Conhecer as Metodologias necessárias para Implementação da Pesquisa em cada área. 3) Conhecer os Aspectos de Ética em Pesquisa necessários ao bom desenvolvimento da Pesquisa. 4) Produção de artigos científicos internacionais de alto impacto, através de escrita apropriada e de alto impacto. 5) Criar a cultura de Proteção do conhecimento e escrita de patentes. A escola é formatada para contemplar todas as áreas do conhecimento, incluindo: Exatas/engenharias, biológicas/biomédicas e Humanas/Sociais. Como resultados, ressaltamos a formação de pesquisadores de alto nível, treinados para reconhecer e atuar no estado-da-arte em suas áreas, e que possam gerar conhecimento e inovação relevantes para a sociedade, além de propagarem seus conhecimentos na formação de recursos humanos altamente capacitados e especializados.
Duração: 01:22:13

Confecção de planos-guia

Descrição: Sejam-vindos a mais um vídeo da série "Teoria na prática". Todo conteúdo foi preparado, especialmente, para que o conhecimento teórico seja sedimentado com demonstrações práticas dos preparos realizados nos elementos suportes para o adequado posicionamento de todos os componentes da Prótese Parcial Removível.
Duração: 00:06:23

Convite à Física: “Matéria Escura, Nova Física vinda do Céu”

Várias observações astrofísicas apontam a existência de uma componente não detectada, a qual gera a maioria do potencial gravitacional em objetos que abrangem um intervalo grande de tamanhos, através de toda a história do universo. A combinação dessas observações - que concordam entre elas - sugere fortemente que a natureza dessa componente escura de matéria, chamada de Matéria Escura, encontra-se além da matéria usual. A evidência para física além do Modelo Padrão de Física de Partículas está, portanto, vindo do céu. Nessa palestra, ilustrarei as bases e os resultados de algumas das observações astrofísicas que sugerem a existência e a natureza da Matéria Escura, estressando mais uma vez a interação fascinante entre astrofísica e física fundamental.
Duração: 01:12:42

Escrita Científica e Editoração

A 1ª Escola de Pesquisadores da USP aconteceu nos dias 10 e 11 de agosto de 2016, no Auditório Sergio Mascarenhas do IFSC em São Carlos com o objetivo de desenvolver/aprimorar/consolidar as habilidades necessárias à vida científica de pesquisadores em pesquisa básica e/ou aplicada, em temas ousados e de alto impacto, aprendendo a trabalhar no estado-da-arte. A Escola é oferecida a alunos de Pós-Graduação e Pós-Docs. Técnicos de nível superior e professores pesquisadores também são bem-vindos. Esperamos promover ações para que a escola seja levada a vários centros de pesquisa e formação de RH no país, revelando assim sua importância em Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, iniciando com as unidades da USP. Resultados Esperados Com a implementação da Escola de Pesquisadores, espera-se que os participantes possam otimizar suas potencialidades em pesquisa, no tocante à: 1) Elaboração de Projetos de pesquisa nacionais e internacionais com objetivos ousados, e implementação de pesquisa científica de alto nível, visando atuar no estado-da-arte. Tal abordagem é fundamental para promover avanços significativos e necessários na fronteira do conhecimento da área, e na captação de recursos. 2) Conhecer as Metodologias necessárias para Implementação da Pesquisa em cada área. 3) Conhecer os Aspectos de Ética em Pesquisa necessários ao bom desenvolvimento da Pesquisa. 4) Produção de artigos científicos internacionais de alto impacto, através de escrita apropriada e de alto impacto. 5) Criar a cultura de Proteção do conhecimento e escrita de patentes. A escola é formatada para contemplar todas as áreas do conhecimento, incluindo: Exatas/engenharias, biológicas/biomédicas e Humanas/Sociais. Como resultados, ressaltamos a formação de pesquisadores de alto nível, treinados para reconhecer e atuar no estado-da-arte em suas áreas, e que possam gerar conhecimento e inovação relevantes para a sociedade, além de propagarem seus conhecimentos na formação de recursos humanos altamente capacitados e especializados.
Duração: 01:43:08

Ética Científica e Plágio

A 1ª Escola de Pesquisadores da USP aconteceu nos dias 10 e 11 de agosto de 2016, no Auditório Sergio Mascarenhas do IFSC em São Carlos com o objetivo de desenvolver/aprimorar/consolidar as habilidades necessárias à vida científica de pesquisadores em pesquisa básica e/ou aplicada, em temas ousados e de alto impacto, aprendendo a trabalhar no estado-da-arte. A Escola é oferecida a alunos de Pós-Graduação e Pós-Docs. Técnicos de nível superior e professores pesquisadores também são bem-vindos. Esperamos promover ações para que a escola seja levada a vários centros de pesquisa e formação de RH no país, revelando assim sua importância em Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, iniciando com as unidades da USP. Resultados Esperados Com a implementação da Escola de Pesquisadores, espera-se que os participantes possam otimizar suas potencialidades em pesquisa, no tocante à: 1) Elaboração de Projetos de pesquisa nacionais e internacionais com objetivos ousados, e implementação de pesquisa científica de alto nível, visando atuar no estado-da-arte. Tal abordagem é fundamental para promover avanços significativos e necessários na fronteira do conhecimento da área, e na captação de recursos. 2) Conhecer as Metodologias necessárias para Implementação da Pesquisa em cada área. 3) Conhecer os Aspectos de Ética em Pesquisa necessários ao bom desenvolvimento da Pesquisa. 4) Produção de artigos científicos internacionais de alto impacto, através de escrita apropriada e de alto impacto. 5) Criar a cultura de Proteção do conhecimento e escrita de patentes. A escola é formatada para contemplar todas as áreas do conhecimento, incluindo: Exatas/engenharias, biológicas/biomédicas e Humanas/Sociais. Como resultados, ressaltamos a formação de pesquisadores de alto nível, treinados para reconhecer e atuar no estado-da-arte em suas áreas, e que possam gerar conhecimento e inovação relevantes para a sociedade, além de propagarem seus conhecimentos na formação de recursos humanos altamente capacitados e especializados.
Duração: 01:17:15

Financiamento de Pesquisa

A 1ª Escola de Pesquisadores da USP aconteceu nos dias 10 e 11 de agosto de 2016, no Auditório Sergio Mascarenhas do IFSC em São Carlos com o objetivo de desenvolver/aprimorar/consolidar as habilidades necessárias à vida científica de pesquisadores em pesquisa básica e/ou aplicada, em temas ousados e de alto impacto, aprendendo a trabalhar no estado-da-arte. A Escola é oferecida a alunos de Pós-Graduação e Pós-Docs. Técnicos de nível superior e professores pesquisadores também são bem-vindos. Esperamos promover ações para que a escola seja levada a vários centros de pesquisa e formação de RH no país, revelando assim sua importância em Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, iniciando com as unidades da USP. Resultados Esperados Com a implementação da Escola de Pesquisadores, espera-se que os participantes possam otimizar suas potencialidades em pesquisa, no tocante à: 1) Elaboração de Projetos de pesquisa nacionais e internacionais com objetivos ousados, e implementação de pesquisa científica de alto nível, visando atuar no estado-da-arte. Tal abordagem é fundamental para promover avanços significativos e necessários na fronteira do conhecimento da área, e na captação de recursos. 2) Conhecer as Metodologias necessárias para Implementação da Pesquisa em cada área. 3) Conhecer os Aspectos de Ética em Pesquisa necessários ao bom desenvolvimento da Pesquisa. 4) Produção de artigos científicos internacionais de alto impacto, através de escrita apropriada e de alto impacto. 5) Criar a cultura de Proteção do conhecimento e escrita de patentes. A escola é formatada para contemplar todas as áreas do conhecimento, incluindo: Exatas/engenharias, biológicas/biomédicas e Humanas/Sociais. Como resultados, ressaltamos a formação de pesquisadores de alto nível, treinados para reconhecer e atuar no estado-da-arte em suas áreas, e que possam gerar conhecimento e inovação relevantes para a sociedade, além de propagarem seus conhecimentos na formação de recursos humanos altamente capacitados e especializados.
Duração: 01:46:58

Introdução ao preparo do sistema de suporte para PPR

Sejam-vindos ao primeiro vídeo de uma série de materiais produzidos pela Profa. Dra. Valéria Pagnano, o qual se denominou "Teoria na prática". Todo conteúdo foi preparado, especialmente, para que o conhecimento teórico seja sedimentado com demonstrações práticas dos preparos realizados nos elementos suportes para o adequado posicionamento de todos os componentes da Prótese Parcial Removível.
Duração: 00:02:25

Matrícula Virtual - Alunos ingressantes com base na Política de Quotas Raciais adotada pela USP (Graduação USP)

Você que foi aprovado para ingressar num dos cursos de graduação da USP, com base na Política de Quotas Raciais adotada pela universidade, encontrará neste vídeo instruções para separar toda a documentação, ficar ligado no calendário de matrículas e um tutorial explicativo do passo-a-passo para efetuar a sua matrícula virtual no sistema JupiterWeb da USP, dentro da área de sistemas da USP: uspdigital.usp.br Preste atenção, faça sua matrícula virtual e seja muito bem vindo à USP!
Duração: 00:06:51