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Avaliação da aprendizagem no projeto político pedagógico do bacharelado em enfermagem EEUSP

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Publicado em Mon May 06 19:00:02 BRT 2013
Formatos:  MP4 (640 X 360 px)
Responsáveis:  Daisy Maria Rizatto Tronchin

Estudo, documental, com o objetivo de analisar os tipos de avaliação descritos nos programas de aprendizagem (PAs) das disciplinas do projeto político pedagógico (PPP) implementado em 2010, na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP). A coleta de dados ocorreu em agosto de 2011, empregando-se um formulário e os dados analisados segundo estatística descritiva e testes específicos, avaliando a distribuição de disciplinas entre a EEUSP e as Unidades ou os instrumento de avaliação utilizados.