Seminário de Educaçõ Estatistica- Motivação para alunos iniciantes através de cenários (finanças): o caso de uma variável aleatória discreta.
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Publicado em Thu Jun 26 15:07:39 GMT-03:00 2014
Formatos:
MP4
(640 X 426 px)
Responsáveis:
Fred Manoel Alves
Produção:
Fred Manoel Alves
Palestrantes:
Lisbeth Cordani
Grupo:
Estatistica
Projeto:
Seminnario de Educação Estatistica
Alguns tópicos de probabilidade e estatística podem parecer
confusos e sem sentido aos alunos que, pela primeira vez, cursam uma
disciplina introdutória. Por exemplo, dizer: "Seja X uma variável
aleatória discreta que assume valores um ou zero com probabilidades p ou
(1-p) respectivamente" é uma tecnicalidade sem sentido para os iniciantes.
A proposta é discutir possíveis cenários e propor probabilidades
correspondentes. Desta forma os estudantes participarão das escolhas e
poderão perceber como elas afetam suas decisões. Conceitos como valor
esperado e variabilidade podem ser explorados