"Por que aprender isso, professora? Sentido pessoal e atividade de estudo da Psicologia Histórico Cultural".

Flávia, falou sobre sua tese, onde estudou, à partir do arcabouço teórico-metodológico da Psicologia Histórico Cultural, a construção de sentido no processo de aprendizagem de alunos do ensino fundamental de escolas públicas.