Iniciamos nesta aula um percurso em direção à produção de uma sequência didática (SD) para ser aplicada em aulas de Ciências do segundo ciclo do Ensino Fundamental. O planejamento da SD tem como referencial teórico e metodológico o Modelo Topológico de Ensino (MTE), que é derivado da Teoria da Ação Mediada (TAM), de base sociocultural. Inicialmente, apresentaremos as origens da TAM, alguns conceitos centrais, como mediação, atividade e tema, e simultaneamente discutiremos a organização do ensino em suas diversas fases.